相信家里有孩子历程过这个阶段或者正处于这个阶段的父母，都遇见过如此的烦恼，孩子刚上小学一年级，在教室根本坐不住，四十分钟一节课，孩子连十分钟坐不住就开始找事。东瞅西看扭来扭去的，就像凳子上有钉子在咬他的屁股，还总爱做一些小动作，玩铅笔啊，咬手指头啊，父母十分头疼。
刚上小学一年级的孩子上课坐不住如何解决
1.在家给孩子拟定一些任务，规定时间内要完成
父母在家可以给孩子拟定一些小任务，譬如说洗个水果或者是拖个地这类都需要孩子在规定的时间里去完成，如此会让孩子感觉到规矩和时间的重要程度，培养孩子的规矩性，在去上学的时候孩子也会把学习当做是任务，慢慢在教室就能坐住了，也就不会干扰到学习了。
2.划分开时间段，每段时间做不一样的事情
在家给孩子安排一些事情，每一个时间段的事情如果不一样的事情，如此的行为就是为了模仿上课，学生在学校也是一节课一节课的上，如此更有益于贴近实质，让孩子更容易同意，同时，如此也能培养孩子的守规矩心理，了解学习也是要按规矩来，到了学校就要守学校规矩，也就能静下来去学习了。
3.培养孩子倾听的能力
譬如，父母天天给孩子讲一个他爱听的故事，时间先控制在三十分钟以内。可以需要孩子坐着听，不然故事中止。大约过一至两个星期后，时间可以适合延长。让孩子按部就班地培养专注做某事的习惯。
4.挖掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。假如孩子对学习不有兴趣，那就非常难需要他上课集中注意力。对于孩子来讲，获得成功的体验，是激起他们学习兴趣的重点所在。在孩子最初学习的时候，对他们的期望不可以太高，要准时一定他们所获得的点滴成绩，并给予肯定的奖励。在大家看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。
5.练习孩子的注意力
为了降低孩子的好动，爸爸妈妈要有意识地练习孩子的注意力，让孩子掌握在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，譬如画画、阅读、运动等。刚开始时间控制在10分钟左右，再渐渐加长期。平常多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子掌握在安静的环境中集中注意力。
刚上小学一年级的孩子上课坐不住如何解决？小学一年级的孩子坐不住，是不少父母都会遇见的问题，父母应该拿出十二分耐心，耐心的教会孩子，积极探寻有效的解决方案，帮孩子顺利渡过这个特殊时期。有付出就有回报，只须你努力了，相信孩子非常快就能变成你期待的样子。
小学一年级孩子上课坐不住如何解决
因为小学一年级孩子年龄比较小，加上又是刚从婴幼儿园过渡过来，部分孩子是没相对的自控力和专注力的。因此，孩子就比较容易出现上课坐不住，朝三暮四的现象，针对这个现象，大家来剖析一下小学一年级孩子上课坐不住如何解决？
小学一年级孩子上课坐不住如何解决
1、给孩子做榜样，打造守规矩的意识
父母是孩子非常重要的一个老师，孩子一般会以父母为榜样，这个时候父母可以专注的去做一件事情，让孩子去亲身感受，慢慢的通过如此的引导，孩子也就从内心有了规矩感。
在去学校时，父母告诉孩子这就和平常在家一样，都要守规矩，小学一年级孩子自然而然也就同意了，自然上课也就不会有坐立不安和小动作的行为了。
2、培养孩子的专注力
假如小学一年级小朋友上课坐不住，那说明这个孩子子专注力比较差，那样平常父母在家的时候必须要注意练习这个孩子的专注力，假如孩子在干好一件事，就千万不要随便的去打断他。同时父母也可以和孩子一块做一些有益于培养专注力的游戏，譬如说像下象棋之类的，要慢慢的让孩子改变这个不好的习惯。
3、培养好的学习态度，在家进行课堂的模拟
在进入小学的第一个学期，父母要重视培养孩子的学习态度。有些小学一年级孩子坐不住，父母可以进行练习，时间的长度可以从15分钟慢慢过渡到30分钟，再到40分钟。
在这期间内，可以让他看看书，也可以给他讲故事。有些孩子一会儿要喝水，一会儿要上卫生间，一会儿要吃东西。父母可以在做事首要条件醒他，如此有益于孩子集中注意力。
4、准时夸奖鼓励孩子，允许慢慢改正
注意察看知道孩子平常的表现，假如今天孩子从头到尾写作业都非常认真，父母要准时夸奖鼓励孩子，“你今天做的很棒，做作业时非常认真。”也可以适合给孩子一点奖励，如此孩子就会努力提升自控力，慢慢增长孩子的集中注意力的时间。
假如孩子不可以一次改正我们的问题，坚持了一半又失败了。譬如晚上作业做了一半，又开始玩橡皮擦。父母应该耐心提醒孩子，做事应该专心致志，学习时间就好好学习，该玩的时候才能痛痛快快的玩儿。譬如这次专心写8分钟作业，下次专心写10分钟，再下次专心写13分钟等，慢慢孩子可以长期专注写作业了，上课自然会集中精力了。
小学一年级男生上课坐不住如何解决
大多数的父母对于小学一年级的孩子没抱非常高的期待，但当小学一年级男生上课总是坐不住时，各位爸爸妈妈还是要看重起来。毕竟这个阶段就是习惯培养的时候，高效学习习惯可以让孩子受益终身。对此，父母如何办呢？
小学一年级男生上课坐不住如何解决
父母要对小学一年级男生上课坐不住的问题采取正确的引导，不要采取责骂，惩罚的办法，假如孩子不是非常过分的话，是可以原谅的。而且父母也可以给孩子讲些道理，小学一年级的孩子渐渐有自我意识了，他能改变好动的习惯。
爸爸妈妈还可以和孩子一块预习新常识，结合要学的内容，给他提一些有兴趣的问题，让他携带问题去听课，从而激起学习热情，不断地产生新的学习需要。如此就有益于进步学生的有意注意，增强克服困难的信心，增强自制力，使他认真听课，不再出现上课坐不住的问题。
父母要给小学一年级的孩子做好榜样的力量，可以专注的去做一件事。譬如在看书的时候，不会听音乐或聊天，陪孩子一块做作业的时候，不去关注其它的事情，并保证家的环境安静整洁，潜移默化的影响孩子集中精力去做一件事。
小学一年级男生上课坐不住是什么原因
第一点，听不懂。有时也并非小学一年级孩子并不想听，可能是他跟不上老师的速度，愈加焦虑，最后就破罐子破摔，干脆不听了。所以这个时候需要父母与老师的交流，才能了解孩子的真实想法，找到问题的源头。父母可以请老师放慢讲课的速度，当讲完一个要点时帮忙察看一下自己家里孩子的眼神，确定他是不是可以听懂。
第二点，对学习这件事不有兴趣。其实对孩子来讲，兴趣的确是最好的老师，有些孩子注意力不集中，容易走神，缘由就是对于他一个人正在做的事情不感兴趣。由于孩子不有兴趣，就懒得做，被爸爸妈妈逼着做就会产生逆反心理，想着怎么样反抗爸爸妈妈。因此就会表现出注意力不集中，一会抠抠这里，一会摸摸那里，上课坐不住的状况。
父母如何激起小学一年级孩子上课的积极性呢
1、准时表彰。父母应该准时向老师知道状况，只须自己家里上小学一年级的孩子有进步就要表彰。对那些好动的孩子，父母可以说：“某某老师跟我说了，今天你上语文课时非常专心，明天大家继续努力。”
2、关注孩子的作业完成状况。假如孩子存在上课坐不住的问题，父母要密切关注他的作业状况，由于作业的完成速度和水平能明确地反映孩子的听课状况。
假如孩子能既快又好地做完作业，就说明他听课非常认真，父母要充分一定他认真听课的表现，并给予他适合的奖励。譬如：周末带孩子到郊外踏青等，如此做就能激起小学一年级小朋友专心听课的积极性。
假如孩子在写作业过程中磕磕绊绊，一直要反复擦写，作业的完成水平还不高，就说明他听课时存在开小差的问题。父母要趁机对孩子进行教育引导，让他了解认真听课可以加快写作业的速度，提升作业的完成水平，进而获得足够的玩耍时间。不然，就只能把玩耍的时间用来学习。父母要跟孩子说明道理，就能激起他专心听课的主动性。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
孩子在进入小学一年级之后，要进行系统的理论学习，不少孩子在接触到正式的，汉字学习流程的时候，会感觉非常不感兴趣，感觉枯燥无味。所以在上课的时候，也不会认真听讲，常常会出现老师在课堂上讲课，孩子在下面搞小动作的现象，父母在这个阶段，要帮助孩子树立学习的兴趣，激起孩子学习的动力，只有如此，孩子才能认真听讲。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后，不少爸爸妈妈常常会抱怨孩子做事不专心。尤其是做作业的时候，一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。譬如，小学一年级的孩子在专心地画画，旁边的爷爷，不停地说你这里应该如此画，本应是培养专注力最好的机会，但如此一次次被打断，孩子也不感兴趣了。
2、赋予孩子任务
小学一年级孩子们常常非常难集中注意力，但当他们被赋予一项，他们觉得具备挑战，或艰难性的任务时，或许会激起他们的好胜心，尝试去完成。假如你发现孩子常常失去走神，可以适合的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是感觉学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要准时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手需要。一个上课常常东张西望、注意力不集中的孩子，日常总是也有不少不好的习惯。譬如不少父母会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子整理筹备好，致使孩子没自主自理的能力等等。
目前的父母都比较重视孩子个性的培养和进步，不少父母对孩子实行“散养”，但“散养”并不是不重视纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持，贯彻实行，让小学一年级的孩子掌握，对我们的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
假如一个人拥有规律的作息时间，那样在什么时间，干什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息，会让一个人更能集中精力做一件事情，困难被其他事情扰乱心神。学习的时间，集中精力学习，到了娱乐的时间，便可以尽情玩耍。了解什么时间该干什么，做事时精力自然会愈加集中，无挂念。
5、培养孩子的兴趣
小学一年级的孩子不可以长期维持专注，一是对学习不有兴趣，二是不擅长维持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣，就要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好，让他对某件事有兴趣，并且长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
小学一年级的小朋友刚从婴幼儿园进入小学，在婴幼儿园的时候没培养好的学习态度，上课总是不注意听讲，爱乱动，这很影响孩子的学习效率，而且还会干扰到其他小朋友。俗话说，“三岁看大，七岁看老”。所以孩子有不好的习惯必须要准时改正。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1.有意的保护孩子的专注力
有时候，大人有意的保护孩子的专注力是很有必要的，大家假如没意识到这一点，会无声无息的对孩子产生干扰。大家父母要了解在孩子专注于一件事情时不要去打扰，让孩子尽情的发挥我们的潜能，这种有意识的保护，能够帮助孩子专注力的进步。
2.在游戏中培养孩子的专注力，寓教于乐
游戏书是非常不错的在玩的过程中培养专注力、察看力、逻辑思维能力的工具。在儿子婴幼儿园的时候买过几套，都特别喜欢，这种书设计了不少游戏，让孩子在参与游戏中，配对，找不一样，走迷宫等等，这种游戏有个特征就是需要孩子精神集中，专注。打游戏孩子是最喜欢的，恰恰又能作为专注力的练习，两全其美。
3.尽可能不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
譬如说孩子正在搭房屋，就差一点就好了，可是饭做好了，你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢，就嗯了一声，两分钟没来，你又去喊，快来吃饭，而且还有点生气，他如果不来，你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿，可大人估计能喊七八次，甚至发火。其实呢，等几分钟也不会如何，孩子本来也不喜欢吃热饭，怕烫。可催催催，专注力破坏了。
4.打造好的学习环境
打造一个有利学习的环境，孩子的书桌上，只能放书本等相应的学习用品，不可摆设玩具食品等，文具要简洁，不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮，越简单越好，防止孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适合的教学内容
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。假如让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不可以理解，就不可以吸引他的注意；假如内容太浅，也不可以引起他的注意。只有那些“跳一跳可以到”的内容，才能引起孩子的注意。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决？人的注意力非常难长期保留在一个事物上，大人是如此，更何况是小学一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候，爸爸妈妈不要的唠叨和训斥孩子，如此只能让孩子产生厌烦，从而注意力更不可能集中。父母要做的是鼓励和支持。
孩子刚上小学一年级成绩差如何解决
父母常见关注小学一年级孩子的学习成绩，由于好的开始是成功的一半，所有父母都不期望孩子输在起跑线上。但有些孩子小学一年级成绩就非常差，这让父母非常是焦虑。其实，小学一年级成绩差，学生只须学会正确的学习技巧，成绩是比较容易提升的。
孩子刚上小学一年级成绩差如何解决
1.剖析孩子成绩差是什么原因
由于小学一年级的学习内容并不难，孩子成绩差是什么原因可能与上课不认真听讲有关，也会与课后训练不到位有关。所以，父母要先跟孩子的班主任进行交流，知道孩子的在校表现，并跟老师一块剖析孩子成绩落后是什么原因和提升成绩的办法。当然，父母也要说一说孩子在家的表现，如此做就能让老师做出愈加客观的剖析，提出愈加适当的建议。
2.练习孩子集中注意力
对于小学一年级的孩子来讲，通常都是没方法集中注意力的，由于孩子从婴幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体忽然面对严格的纪律需要的学校，第一就是注意力的考验，孩子注意力不集中，上课不认真听讲，成绩自然不好。
3.培养孩子课前预习的习惯
中国有句古话：“任何事预则立，不预则废。”这句话强调无论做什么事，要事先有充分的筹备。学生学习课程常识，课前的预习，既是心理筹备，也是具体内容的筹备。预习是促进孩子积极主动学习，提升课堂教学水平的重点，是激起孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的要紧方法。
4.引导孩子培养随时随地学习的好习惯
日常到处充满着常识，无论是数学还是语文，父母要对孩子的学习进度有所学会，随时引导孩子在日常复习或者预习课堂上所学的常识，譬如说孩子在玩儿玩具，父母可以参与一下，借此机会考一下孩子，6个奥特曼，又来了4个奥特曼，目前一共有多少个奥特曼呢？如此的方法是孩子最易同意的考试办法，在无声无息中就复习了书本上的常识，也能准时发现孩子所学的不足。
5.适合打造的奖惩机制
对于孩子的学习，父母应该准时作出回话，假如孩子的成绩提升了，父母应该准时给与一定和鼓励，甚至是奖励，假如孩子的成绩不好，就应该适合给与一些惩罚手段，譬如让孩子做一些力所能及的家务。
孩子刚上小学一年级成绩差如何解决？孩子成绩差，父母也要做好榜样，爸爸妈妈对孩子的影响不是取决于爸爸妈妈如何做如何说，而是取决于爸爸妈妈是哪种人。爸爸妈妈是孩子生活中非常重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。因此，爸爸妈妈想要孩子成为喜好学习的人，最好的方法应该是自己先成为爱学习的人。
小学一年级孩子上课纪律差如何解决
课堂是学习学习常识的主要来源之一。但有父母说我们的孩子在课堂上不守纪律，随便离开我们的座位、和同桌讲话、做小动作、不举手就发言，打断老师的讲话。去参加孩子的公开课时，看到大多数孩子都在认真听课，自己家里孩子却在课桌前玩橡皮擦、折书角，各种小动作层出不穷，偶尔还东张西望。这很影响孩子的学习。
小学一年级孩子上课纪律差如何解决
1.引导孩子认可我们的学生身份
孩子在家最好有独立的学习空间，最起码有自己单独的学习桌椅和单独的书架和床。孩子能独立承担的尽可能不要包办代替。书包沉低年级时可以帮着背，高年级时最好让自己背。作业尽可能独立完成，做完检查下对错，尽可能别像个监工一样看着写作业。多做引导习惯的事，少干包办代替的活。
2.教孩子掌握预习
假如孩子上课走神、不认真听讲是由于不可以理解老师的讲课内容，父母可以教孩子掌握预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了肯定的认识，知道我们的疑惑，在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。如此孩子的注意力就会长期地集中在课业上了。
3.帮助排除干扰
假如孩子不认真听讲是由于被某些东西干扰了，一旦排除这类干扰，就能把他们的思想拉回课堂。假如孩子是由于不适应环境，父母就要帮助孩子掌握改变自己，适应环境。假如孩子是由于与同学的关系比较紧张，父母应该先让孩子找到自己的问题，然后教给孩子一些与人交往的小窍门。总之，必须要具体状况具体对待，帮助孩子排除上课听讲的干扰原因。
4.父母给孩子做示范
父母需要常常示范怎么样控制、缓解冲动性。譬如，孩子抢了其他人的东西，父母就要把东西还回去，再告诉孩子说：“你要跟小朋友说这个借我玩。”平常在家的时候，孩子可能也会抢话，在父母语还来讲完之前就着急自己说，这时父母不可以由着孩子，而是要刻意地限孩子说：“你先听我把话说完，再表达你的建议。”
5.培养孩子的学习兴趣
孩子感觉45分钟的上课时间漫漫长，不停地做小动作、讲话，还有一个主要原因就是孩子对学习不感兴趣，缺少专注力。爱因斯坦说过，“只有把学生的热情激起起来，那样学校规定的功课就会被当作一种礼物来同意”。所以激起孩子的学习热情特别的要紧。父母可以在闲暇时和孩子一块阅读，周末和孩子去书店、书吧一块看看书，培养孩子阅读的兴趣。
小学一年级孩子上课纪律差如何解决？小学一年级的孩子上课纪律差的状况，是正常现象，父母没必要过多担忧，只不过稍加练习孩子的专注力和自制力就能了。在管理孩子的过程中，父母不要有一些过激的语言、行为，要耐心引导教育孩子，以免让孩子愈加惊惶失措。
一年级孩子跟不上课如何解决
不少父母在辅导小学一年级孩子作业时候，会发现孩子不会跟不上课堂常识，父母也不要过于担忧。小学阶段，孩子要点设置和铺排方面是反复反复出现的，即便小学一年级上学期某个要点最初接触学会不好，后面仍然有很多机会和安排让孩子温故知新。
一年级孩子跟不上课如何解决
1、从小学一年级开始，就刻意地培养孩子迅速做作业。假如孩子做作业喜欢边做边玩，孩子的日程安排就几乎无从谈起。天天光是做作业这一项，就几乎占去了所有些课余时间，等到作业做完，就该洗澡睡觉了，孩子完全没时间做“我们的事”。
父母要鼓励孩子完成作业就能玩，越早完成，玩的时间越多。除去不可以玩电脑玩手机，其他都行，特别鼓励跟小朋友玩。当孩子做作业速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。
2、适合地将孩子立刻要学到的要点提前预习。父母可以指导孩子熟知一下短期内将要学习的内容，并让孩子进行初步学会。如此孩子在学校正式接触的时候，就有个连贯性，不会惊慌失措，他的表现会比较自信，增强对学习的兴趣。
第三父母在孩子写完作业后，盯他们检查或复习，让他一个人发现问题，当他有困难时，父母帮助他找出解决的办法，比如查字典或找书本上的要点。
3、耐心地辅导孩子学习。小学一年级的孩子出现跟不上课堂的重要原因之一是在学习上遇见了比较大的困难，学习自信心遭到打击，进而失去学习兴趣，所以，父母要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得收获感。
父母不只要携带孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂训练中做错的题目都重做一遍，还要找一些有关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对要点和题目的熟知程度。
4、勤能补拙。由于小学一年级的常识都是有衔接的，进阶式的提升困难程度，有时孩子的一个要点没弄透，就会步步落后。所以父母必须要帮助孩子准时查找常识的漏洞，课下的时候，帮助孩子准时解决，孩子解决了难点，收获感会勉励孩子继续前行。
一年级孩子如何引导学习
1、天天应该注意准时接送孩子。按时送孩子到学校，孩子从容不迫进入教室，有条不紊地做好上课的筹备工作，有个轻松愉悦的心情。孩子排队在外面等候的时候，一直东张西望想找到爸爸妈妈。所以父母必须要提前做好规划，在孩子到接送点之前就到位，让孩子一眼就看到自己。
2、陪孩子写作业。孩子首次有了家庭作业，识字量有限、理解力不强，在写作业的过程中会遇见不少问题，自己没办法解决。父母要做好伴随，帮助孩子解决写作业路上的绊脚石。
3、准时给孩子鼓励。孩子子特别需要鼓励，父母的一点点鼓励，对孩子来讲都是莫大的安慰，孩子会充满学习动力。譬如当孩子写出一个漂亮的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课认真回答问题时，每一个点滴进步，都值得父母鼓励。
刚上小学一年级的孩子考试不好如何解决
送孩子上了小学一年级，每对爸爸妈妈都期望孩子从此一路好成绩。但非常快，一些爸爸妈妈的满腔热望就会被浇上一瓢凉水——孩子不但没每次考试都拿双百，而且成绩势头非常不妙，名次总在班级最后晃荡。父母非常是着急。那样，刚上小学一年级的孩子考试不好如何解决？
刚上小学一年级的孩子考试不好如何解决
1、查漏补缺。孩子在小学一年级学习的内容比较简单，都是比较形象直观的要点，需要理解的内容不多，只须采取机械记忆的学习技巧就能学会这类内容，而孩子成绩落后的重要原因之一就是没把该背诵的内容记下来。
所以，孩子即使在小学一年级的成绩不好，只须父母借助假期抓紧时间对孩子学习中的薄弱环节进行查漏补缺，督促孩子背诵所有老师需要识记的要点，并做一些有关的复习资料加以复习巩固，就能帮助孩子迅速跟上老师的教学进度，有效提升孩子的学习成绩。
2、明确成绩落后是什么原因。孩子从婴幼儿园进入小学需要一个适应的过程，有些孩子适应得慢，就会出现上课不认真听讲、作业拖拉的问题，尽管父母一再督促提醒，达到的成效一般，对要点学会不到位，对试题不熟知，就会致使孩子的考试成绩不理想。但，经过一年时间的磨练，孩子会逐步适应小学的学习生活。
所以，孩子即使在小学一年级的成绩不好，只须父母坚持不懈地培养孩子的学习态度，引导孩子在课前做好有效的预习工作，督促孩子认真高效地做完作业，并结合做题对当天所学内容进行准时地复习巩固，就能有效提升孩子的学习成绩。
3、培养孩子的学习兴趣。孩子都有求知的欲望，只不过在小学一年级阶段的自我控制能力比较差，没办法专心听课、认真写作业，但，孩子对于老师传授的常识还是很有兴趣的，也就是说孩子有浓厚的学习兴趣，而兴趣是提升学习成绩的重点。
所以，即使孩子在小学一年级的学习成绩不好，只须父母不打骂孩子，耐心地鼓励引导孩子，帮助孩子提升学习效率，尽可能做到学与玩都不耽误，而且在孩子学习成绩进步时给予充分的一定，那样，孩子的学习兴趣就会很浓厚，进而达成稳步提升学习成绩。
4、保质保量认真完成老师布置的作业，但不可以超越10点，超越10点说明学习效率有问题、不合理，准时调整，没效率的无用功可以不做少做。作业中的错误当时搞了解了还是会忘记。每一个周末把之前的错误温习一下。
5、不断鼓励和启发孩子。不是所有些孩子在学校里都能获得老师的看重，因此，爸爸妈妈需要无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于爸爸妈妈的鼓励和启发。譬如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面察看蚂蚁。
6、培养孩子的注意力。假如孩子的注意力不够集中，比较容易在听课时分心，那做作业也会比较拖拉。父母可以有意识地延长孩子集中注意力的时间，鼓励孩子做作业10分钟，10分钟后还想玩的话，要再集中注意力5分钟，然后渐渐增加专注的时间。或与孩子多打游戏，以提升孩子的注意力。
小学一年级孩子上课不听课如何解决
由于小学一年级孩子的学习态度和纪律还不够成熟，需要父母的引导和帮助来培养他们的学习习惯和行为习惯。假如孩子不听课，可能是由于他还没适应学习环境，或者是对某些课程不有兴趣，需要知道缘由并拟定相应的引导手段。
小学一年级孩子上课不听课如何解决
1、和孩子有效交流，不要批评
父母不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子交流他今天做的事情。譬如，询问孩子今天上课如何？学到什么常识？老师有没提问？有没交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现如何？回答问题如何？有没答对或者答错？今天老师有没表彰等一些结果性的问题。
2、允许孩子犯了错误
小学一年级的孩子常常会管不住自己，偶尔犯点小错，正是孩子天性的表现，假如每个孩子的表现每天都是像大家期望的那样，那就不需要父母去教育和帮助了。
3、练习孩子的注意力
为了降低孩子的好动，爸爸妈妈要有意识地练习孩子的注意力，让孩子掌握在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，譬如画画、阅读、运动等。刚开始时间控制在10分钟左右，再渐渐加长期。
4、给孩子拟定任务，规定时间内完成
父母在家可以给孩子拟定一些小任务，譬如，洗个水果或者是拖个地，这类都需要孩子在规定的时间里去完成，如此会让孩子感觉到规矩和时间的重要程度，培养孩子的规矩性，慢慢在教室就能坐住了。
5、陪孩子做木头人的游戏
父母可以陪孩子玩一二三，木头人的游戏，大伙随便的在房间内走动，当喊道一二三，木头人的时候，需要坐下来，从坐1分钟开始，不许动，然后渐渐增加时长，慢慢的还可以在游戏中加入画画、喝水、念书等活动，首要条件条件就是孩子离不开板凳，在游戏中可以让孩子渐渐培养好习惯。
6、培养孩子的规则感
父母在带孩子的过程中，要对孩子有需要，并且对于孩子提出的需要不要随便满足，防止给孩子培养任性的坏问题。在家也可以如此去做，天天起床的时候让孩子整理我们的衣服，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐，按时到校，培养好的习惯。
怎么样培养孩子的专注力
1、在规定时间内需要孩子完成一种任务
通常来讲，孩子们的学习任务都是按阶段来的，这一阶段学这个，下个阶段就要学习其他的常识了。对于不专注的孩子来讲，父母就要给孩子开小灶。规定孩子在某个时间段内完成某个任务，譬如10分钟之内背会一首诗，假如完收获可以鼓励孩子并让他休息一会再继续下一个任务。
当孩子日渐习惯这种时，可以需要孩子自己为自己规划时间与任务，让他感觉自己可以单独完成一件事，即完成了阶段目的。又培养了孩子的专注力，同时还增加了孩子的自信力。
2、教孩子掌握分配时间
适当的规划时间才能在规定的时间内完成要做的东西，让孩子有一种做时间主人的心态，而不是追着时间走，看上去急匆匆，同时也不可以专注的做某一件事情。
3、在规定的时间内一次只做一件事
人的注意力是有限的，应该注意的东西越多，注意力分散的就越快。因此让孩子只做一件事，即使陪孩子写作业时爸爸妈妈也不看手机一样，能够帮助培养孩子的专注力。
4、不干扰孩子做他喜欢做的事情
当孩子对某一件事情表现出强大的欲望及兴趣的时候，不要加以阻止，甚至可以和孩子一块参与，让孩子知道更多的常识，即培养专注力又促进了亲子感情。
5、大声念书
念书看上去一个非常平时的事情，但要准确、流利并且大声地读出来也困难，这就需要孩子大脑、双眼、嘴都劲往一处使，因此需要需要专注。
父母如何提升小学一年级孩子的上课效率
1、培养时间观念
孩子学习效率跟其自己对时间的认识有关系，对于绝大部分孩子来讲，是没时间定义的，他们会感觉写作业时间非常漫长，而玩的时间非常短，这个主要跟他们是不是集中有关系。
在跟孩子教育时间观念板块，父母可以借助时钟，譬如时钟一到需要开启学习，时钟一到就下课，如此可以让他们在学习过程中愈加专注，会把目光锁定在作业上。
2、预习
跟婴幼儿园学习的明显的不同在于，会预习的小学一年级孩子才能把握住上课学习的效率。预习是抓重点的能力，而且在预习的过程中，孩子应该掌握的是怎么样把握住重点内容，而不是眉毛胡子一把抓。
这个重点内容的范围应该是孩子看不明白的地方，但因为目前的婴幼儿园教育，基本上已经把小学学习的内容提前都讲了，所以没有小朋友不会的状况，就是说看他们忘了多少的问题。
在预习的过程中，孩子要把不会的挑出来，他们重点的在上课的时候听懂、弄会的这种习惯。在小学一年级的时候就是个培养的过程，这个习惯是在为高年级的行为习惯打下基础。